Наша школа
Наша школа
Наши классы
Наши классы
Условия обучения
Условия обучения
Управление школой
Управление школой
Коллектив
Коллектив
Учебный процесс
Учебный процесс
Предпрофильное обучение
Предпрофильное обучение
Профильное обучение
Профильное обучение
Дошкольное отделение
Дошкольное отделение
Правила приема
Правила приема
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Развитие личности
Развитие личности
Наши достижения
Наши достижения
Наши выпускники
Наши выпускники
Шаблоны документов
Шаблоны документов
Контакты
Контакты
 

 Новости 

Заседание Дискуссионного клуба на тему «Тенденции развития и проблемы современного образования»

17.11.2016

В конце октября состоялось заседание Дискуссионного клуба на тему «Тенденции развития и проблемы современного образования». Собрался обновленный состав участников, так как из школы выпустились наши одиннадцатиклассники. Теперь эстафету подхватили ученики нынешних десятых и одиннадцатых классов.


В конце октября состоялось заседание Дискуссионного клуба на тему «Тенденции развития и проблемы современного образования». Собрался обновленный состав участников, так как из школы выпустились наши одиннадцатиклассники. Теперь эстафету подхватили ученики нынешних десятых и одиннадцатых классов.

Актуальность этой темы связана с тем, что все мы являемся частью системы современного образования, объектами и субъектами различных процессов, проходящих в системе школьного образования. Поэтому учащиеся легко разобрались, в чем состоят тенденции современного образования, ответили утвердительно на вопрос, является ли образование, которое они сейчас получают, качественным.

Дискуссия завязалась вокруг содержания понятия «качественное образование». Обязательно ли оно должно быть технологичным? Какую роль играет личность учителя в вовлечении ученика в предмет?
В ходе обсуждения ребята привели примеры известных личностей, которые продвинулись и достигли высот в жизни благодаря или вопреки полученному образованию. Несмотря на то, что многие известные люди стали знаменитыми политиками, бизнесменами, артистами и без специального образования, участники дискуссии все же для себя решили вопрос о дальнейшем пути в жизни традиционным способом: через получение среднего, а потом и высшего образования.

border=
border=
border=
border=
border=
border=









Календарь ближайших событий


  • 30 марта - Обязательная диагностика МЦКО (предмет по жеребьевке). Резервный день (Учащиеся 7-х классов)

  • 30 марта - Диагностическая работа по геометрии в рамках проекта «Математическая вертикаль Плюс» (Учащиеся 11 «А» класса)

  • 30 марта - Тренировочная работа по математике в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 3 апреля - Диагностическая работа по вероятности и статистике в рамках проекта «Математическая вертикаль» (Учащиеся 9 «М» класса)

  • 3 апреля - Тренировочная работа по истории в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 4 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по русскому языку (Учащиеся 8-х классов)

  • 4 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по русскому языку (Учащиеся 11-х классов)

  • 4 апреля - Тренировочная работа по географии в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 4 апреля - Тренировочная работа по обществознанию в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 5 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по русскому языку (Учащиеся 8-х классов)

  • 5 апреля - Тренировочная работа по английскому языку в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 6 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по математике (Учащиеся 7-х классов)

  • 6 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по математике (Учащиеся 11-х классов)

  • 6 апреля - Тренировочная работа по химии в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 7 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по математике (Учащиеся 7-х классов)

  • 7 апреля - Тренировочная работа по географии в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 7 апреля - Тренировочная работа по литературе в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 8 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по информатике и английскому языку (устная часть) (Учащиеся 11-х классов)

  • 11 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная часть) (Учащиеся 11-х классов)

  • 13 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по литературе и химии (Учащиеся 11-х классов)

  • 17 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «А»)

  • 17 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Б»)

  • 17 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Р»)

  • 17 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Н»)

  • 18 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по математике (Учащиеся 8-х классов)

  • 18 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «О»)

  • 18 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по обществознанию и физике (Учащиеся 11-х классов)

  • 18 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «С»)

  • 18 апреля - Тренировочная работа по истории в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 18 апреля - Тренировочная работа по информатике в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 19 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по математике (Учащиеся 8-х классов)

  • 19 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «П»)

  • 19 апреля - Тренировочная работа по русскому языку в формате ЕГЭ (Учащиеся 10-х классов)

  • 19 апреля - Тренировочная работа по английскому языку в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 20 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Д»)

  • 20 апреля - Диагностическая работа по вероятности и статистике в рамках проекта «Математическая вертикаль Плюс» (Учащиеся 11 «А» класса)

  • 20 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Е»)

  • 20 апреля - Единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по биологии и истории (Учащиеся 11-х классов)

  • 20 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «Г»)

  • 20 апреля - Тренировочная работа по литературе в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 20 апреля - Тренировочная работа по физике в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 21 апреля - Диагностика функциональной грамотности (Учащиеся 4 «В»)

  • 21 апреля - Тренировочная работа по биологии в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 24 апреля - Тренировочная работа по биологии в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 25 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по русскому языку (Учащиеся 7-х классов)

  • 25 апреля - Тренировочная работа по физике в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 25 апреля - Тренировочная работа по информатике в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 26 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по русскому языку (Учащиеся 7-х классов)

  • 26 апреля - Тренировочная работа по русскому языку в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

  • 27 апреля - Обязательная диагностика МЦКО по русскому языку. Резервный день (Учащиеся 8-х классов)

  • 27 апреля - Тренировочная работа по математике в формате ЕГЭ (Учащиеся 11-х классов)

  • 28 апреля - Независимая диагностика по математике (в рамках реализации проекта «Новый педагогический класс») (Учащиеся 10 «Б» класса)

  • 28 апреля - Независимая диагностика по математике (в рамках реализации проекта «Математическая вертикаль ПЛЮС»). (Учащиеся 10 «А» класса)

  • 28 апреля - Тренировочная работа по химии в формате ОГЭ (Учащиеся 9-х классов)

    		•
    Информационно-творческий сайт школы 2001. Если Вам нужна официальная информация, перейдите на официальный сайт.